martes, 16 de febrero de 2016

Cronograma de actividades en la escuela.

Cronograma de actividades
E.B.E Ramón Reinoso Núñez.
Lunes 19 de octubre del 2015: primer día en la escuela

-Bienvenida en la escuela
-Asignación del grado y aula
-Información y explicación sobre el rol a aplicar.
-Semana 1 ROL INVESTIGADOR.

Lunes 26 de octubre del 2015: Semana 2 ROL ORIENTADOR.

-Actividades realizadas: los valores, la familia, la autoestima y valorar el cuerpo humano.
Lunes del 2 al 13 de noviembre del 2015: Semana 3 y 4 ROL MEDIADOR.

Actividades realizadas:
-Expresión oral: pronunciación y entonación.
-El cuerpo humano y sus partes.
-Importancia de los alimentos.
-Los símbolos patrios.

Lunes 15 de Noviembre del 2015: Semana 5 ROL DE PROMOTOR SOCIAL.

Actividades realizadas en la semana:
-Mural para la actividad Abrazo en Familia
-Ensayo de villancico: Mi burrito sabanero para la actividad de abrazo en familia.
-Elaboración del burrito con material de desecho para la actividad de abrazo en familia.
-Decoración de la cartelera de aula (2do A). Actualizando la información a los meses de noviembre y diciembre
-Adornos de navidad para ambientar el aula
-Bingo en el aula para la recolección de fondos para la fiesta de fin de año
-Modificación del PEIC del aula
-Cierre de proyecto de los niños y niñas del aula
-Entrega a los niños y niñas pequeños obsequios para la fiesta de fin de año.
Entrega a los niños y niñas pequeños obsequios para la fiesta de fin de año.

Lunes 22 de noviembre del 2015: semana 6 ROL DE GERENTE EDUCATIVO

Actividades realizadas:
-Vendimia en la escuela en el cual cada pasante colaboro con comidas, golosinas, refrescos entre otros. A beneficio de recoger fondos para la escuela.
-Taller sobre la problemática del agua.

jueves, 7 de enero de 2016

Rol Mediador





Rol Mediador

Registro diario

Lunes 2 de Noviembre del 2015 en la E.B.E  Dr. Ramón Reinoso Núñez

El día lunes 2 de noviembre del 2015 me dirigí a la E.B.E Dr. Ramón Reinoso Núñez llegando puntual a la escuela, a las 7:00am se entonó el Himno Nacional formando así a los niños y niñas para luego llevarlos al aula correspondiente, mientras colaboramos en el aula con las actividades extracurriculares con los niños, a las 8:30 am salieron al recreo y como es debido Salí a cumplir las guardias en el patio hasta la hora de entrada que fue a las 9:00am. Entrando todos al aula se les informo a los estudiantes que al día siguiente 03/11/2015 no había clases en la escuela por motivo de una reunión de docentes. Llegando así la hora de salida a las 12:00pm


Miércoles 4 de Noviembre del 2015 en la E.B.E  Dr. Ramón Reinoso Núñez


El día martes 3 de noviembre del 2015 me dirigí a la E.B.E Dr. Ramón Reinoso Núñez llegando puntual a la escuela, a las 7:00am se entonó el Himno Nacional formando así a los niños y niñas para luego llevarlos al aula correspondiente, comenzando con mi planificación de lenguaje, el tema es: expresión ora: pronunciación y entonación. Explicándoles a los niños sobre la expresión oral y lo que es signos de interrogación y admiración. Luego les mande a realizar la construcción de oraciones considerando los ejemplos planteados en clases sobre los signos de interrogación y admiración. A las 8:30 am salieron al recreo y como es debido Salí a cumplir las guardias en el patio hasta la hora de entrada que fue a las 9:00am continuando con las actividades. Llegando así la hora de salida a las 12:00pm


Plan de clases:









Jueves 5 de Noviembre del 2015 en la E.B.E  Dr. Ramón Reinoso Núñez

El día jueves 5 de noviembre del 2015 me dirigí a la E.B.E Dr. Ramón Reinoso Núñez llegando puntual a la escuela, a las 7:00am se entonó el Himno Nacional formando así a los niños y niñas para luego llevarlos al aula correspondiente, comencé con la actividad de ciencias naturales sobre el cuerpo humano y sus partes. Realice una dinámica con música los niños, luego se les entrego a los estudiantes una hoja blanca donde dibujaran el cuerpo humano y  sus partes tomando en cuenta su conocimiento. A las 8:30 am salieron al recreo y como es debido Salí a cumplir las guardias en el patio hasta la hora de entrada que fue a las 9:00am. Entrando todos al aula llegando así la hora de salida a las 12:00pm

Plan de clases:







Viernes 6 de Noviembre del 2015 en la E.B.E  Dr. Ramón Reinoso Núñez

El día viernes 6 de noviembre del 2015 me dirigí a la E.B.E Dr. Ramón Reinoso Núñez llegando puntual a la escuela, a las 7:00am se entonó el Himno Nacional formando así a los niños y niñas para luego llevarlos al aula correspondiente, comenzando con mi planificación de lenguaje, el tema es: Importancia de los alimentos, le realice una dinámica llamada: adivina la fruta, el cual cada estudiante tuvo su participación se les explico sobre los alimentos, importancia y como actúa el cuerpo por dentro después de consumir alimentos, a través de un cuadro descriptivo le mande a identificar la clasificación de los alimentos ya sea animal o vegetal finalizando con un debate considerando los aspectos importantes en clases. . A las 8:30 am salieron al recreo y como es debido Salí a cumplir las guardias en el patio hasta la hora de entrada que fue a las 9:00am continuando con las actividades. Llegando así la hora de salida a las 12:00pm

Plan de clases:






Martes 10 de Noviembre del 2015 en la E.B.E  Dr. Ramón Reinoso Núñez


El día martes 10 de noviembre del 2015 me dirigí a la E.B.E Dr. Ramón Reinoso Núñez llegando puntual a la escuela, a las 7:00am se entonó el Himno Nacional formando así a los niños y niñas para luego llevarlos al aula correspondiente, comenzando con mi planificación de lenguaje, el tema es: Los símbolos patrios, se les explico a través de un simulacro la postura que se debe tomar al cantar el himno nacional y como entonarlo, mande a unir a los estudiantes en grupos de 3 y les entregue una hoja blanca donde tendrían que dibujar la bandera de Venezuela y el escudo de armas, finalmente realice un debate grupal considerando los aspectos más importantes relacionados con el tema. A las 8:30 am salieron al recreo y como es debido Salí a cumplir las guardias en el patio hasta la hora de entrada que fue a las 9:00am continuando con las actividades. Llegando así la hora de salida a las 12:00pm.

Plan de clases:








Plan del Rol Mediador


En el rol Mediador  se realizaron ciertas actividades de aprendizaje las cuales fueron sobre la expresión oral: pronunciación y entonación en el cual el niño y niña a través de la explicación y ejemplos cotidianos comprendió el tema planteado en clases, el siguiente plan fue sobre el cuerpo humano y sus partes el cual fue satisfactorio ya que comprendieron lo importante que es el cuerpo humano e identificaron mediante actividades recreativas cada una de sus partes. Por otra parte se realizo el tema sobre la importancia de los alimentos y como benefician y afectan ciertos alimentos nuestro organismo, finalmente los símbolos patrios explicándole cada uno de ellos y el respeto que se debe tener ante ellos. Todos estos temas fueron interesantes para el estudiante el cual le permitió aprender y reflexionar sobre los temas planteados.

lunes, 4 de enero de 2016

Rol de Gerente Educativo

Rol de Gerente Educativo
Desempeñando el rol de gerente pude gestionar para la compra de gelatinas para la vendimia que se realizo el día del abrazo en familia con la finalidad de recoger fondos a beneficio de la EBE Ramón Reinoso Núñez.

Por otra parte la junta directiva nos mando a realizar una taller cada pasante en su grado correspondiente sobre la problemática del agua con la finalidad demostrarle a los niños el problema que se presenta con el agua.












Taller correspondiente sobre la problemática del agua con la finalidad demostrarle a los niños el problema que se presenta con el agua.

















Plan del Rol de Gerente educativo

En el rol de Gerente Educativo se realizó una vendimia en el cual cada pasante llevo a la institución, alimentos, golosinas, refrescos entre otros con la finalidad de donar el dinero para la institución.
Por otro lado se realizo un taller sobre la problemática del agua en el cual se les explicó a los niños  la situación de agua y todos lo relacionado a ella. Les fue de gran ayuda ya que pudieron comprender porque había problemas con el agua.


Rol de Promotor Social

Rol de Promotor social.
Primera semana.

En la primera semana del rol de promotor social se llevaron a cavo ciertas actividades de la escuela una de ellas fue la elaboración de un mural relacionado con el abrazo en Familia de la escuela, para el día del abrazo en familia se organizaron los grados y cada uno llevaría una actividad, a nosotros nos toco cantar un villancico “Mi burrito sabanero”,  el cual se ensayo la canción durante la semana y se llevo a cabo el día de la actividad. Así mismo otras de las actividades realizadas fue la decoración de la cartelera de aula (2do A). Actualizando la información a los meses de noviembre y diciembre, realicé adornos de navidad para ambientar el aula, realización de un bingo en el aula para la recolección de fondos para la fiesta de fin de año, modificación del PEIC del aula, cierre de proyecto de los niños y niñas del aula, elaboración de un burrito con maretial de desecho y para culminar se le entrego a los niños y niñas pequeños obsequios para la fiesta de fin de año.

 "Mural para la actividad Abrazo en Familia"
















villancico “Mi burrito sabanero”






Elaboración del burrito con material de desecho.






Decoración de la cartelera de aula (2do A). Actualizando la información a los meses de noviembre y diciembre







Adornos de navidad para ambientar el aula:




Bingo en el aula para la recolección de fondos para la fiesta de fin de año:







Modificación del PEIC del aula:



Cierre de proyecto de los niños y niñas del aula:





Entrega a los niños y niñas pequeños obsequios para la fiesta de fin de año.























Plan del Rol de Promotor social.

En el rol de promotor social se llevaron a cabo ciertas actividades a beneficio de los estudiantes, profesores y la escuela, el cual se realizó un mural alusivo al abrazo en familia con la finalidad de decorar para el día del abrazo en familia la escuela, en dicho mural se colocaron todas las actividades de la semana de los niños.
Por otra parte se realizaron bingos a beneficio de recoger fondos para la fiesta de fin de año de la escuela, también se realizo la decoración de la cartelera de aula para los meses de noviembre y diciembre, modificación de PEIC, actividades para el abrazo en familia: adornos obsequios entre otros.